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轉貼:陳佩琪談家中大小亞斯伯格：柯文哲這樣安慰我
訓練說話時不能強迫，而是要融入日常生活的情境，不斷告訴他正在做的是什麼，活化他的語言區。
跟一般人的表現沒什麼兩樣，至少老師要求的事情做得到，只是不喜歡交朋友、比較沉默而已。
亞斯兒另一個特點是，很難自己開啟適當的話題，不是過度沉默、不跟別人說話，就是自己講自己的、不管你要不要聽。
對於別人問的問題，可以流暢地回應，但只要自己開啟話題，就顯得笨拙。
欲「幫助高功能自閉與亞斯伯格」，需【正確】了解，始能幫助
訓練說話時不能強迫，而是要融入日常生活的情境，不斷告訴他正在做的是什麼，活化他的語言區。
跟一般人的表現沒什麼兩樣，至少老師要求的事情做得到，只是不喜歡交朋友、比較沉默而已。
亞斯兒另一個特點是，很難自己開啟適當的話題，不是過度沉默、不跟別人說話，就是自己講自己的、不管你要不要聽。
對於別人問的問題，可以流暢地回應，但只要自己開啟話題，就顯得笨拙。