2015年10月10日【閱讀《亞斯伯格症進階完整版》筆記】P.179~181

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【閱讀《亞斯伯格症進階完整版》筆記】P.179~181 作者:東尼。艾伍德著 譯者:劉瓊瑛

 

心智理論能力缺損對於日常生活的影響(如●所示)

 

●焦慮感

由於不了解別人的想法及感受,可能容易造成不確定及焦慮感。

弗雷席爾(Marc Fleisher)是一名AS患者,同時也是位天份很高的數學家,而且就像其他的AS患者,他也是個心腸很善良的人,不希望有人因他而感到困惑或沮喪。他在自傳中提到:

因為我缺乏信心,因此很害怕不自覺當中說了不該說的話,或做了不該做的事,而惹惱別人。我很希望自己能解讀別人的心意,那麼我就可以知道,他們想要什麼,也可以做出正確的事。對我來說,與人交際比解任何數學公式都要困難。適合某個人的方式,不見得適合另一個人;人們常常不會說出自己真正的想法,或信守自己說過的話。

 

●社會推理能力的展現速度及品質

有研究指出,某些患有AS的兒童及成人,也能展現進階的心智理論技巧,但需要花費比預期更長的時間,進行相關線索的認知訊息處理,然後做出反應,因此非常需要更多的鼓勵及督促。

他們運用心智理論能力回答問題時,通常憑藉直覺及自發性,反而比較常只是根事實、特性及不相干的資訊

編碎語_2016/11/17

不根據直覺而採用有意識的心理推敲,容易影響到反應速度的快慢。AS患者與人對話或處於社交場合時,遇到需要心智理論技能的部份,訊息處理的速度就變得緩慢;由於訊息處理的時間延緩,互動的雙方就無法調整成同一步調。由於反應速度較慢,對方可能覺得,AS患者過份謹慎或喜歡擺學者架式,或甚至懷疑他的智能較差。

我也注意到,患有AS的兒童及成人的心智理論能力,會因為情境的複雜、互動的速度以及壓力程度而受到影響。在大型的社交聚會裡,AS患者可能的社交訊息,而緒負荷過重;他雖然有不錯的心智理論能力,卻無法確定哪些訊號是相關的、哪些是多餘的,特別是在社會性線索如潮水蜂湧而至時

我(東尼醫生)總是學習調整自己與AS患者的談話速度,盡量配合他們處理社會推理訊息的能力及速度。

AS患者在輕鬆的氣氛之下,通常能順利處理心理狀態的訊息;不過,若是處於力當中,不管任何能力都可能表現欠佳

編碎語

 

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